Jak Sporządzić Program Pracy Dla Przedmiotów

Spisu treści:

Jak Sporządzić Program Pracy Dla Przedmiotów
Jak Sporządzić Program Pracy Dla Przedmiotów

Wideo: Jak Sporządzić Program Pracy Dla Przedmiotów

Wideo: Jak Sporządzić Program Pracy Dla Przedmiotów
Wideo: Wyjaśnienie najpopularniejszych sztuczek na świecie! 2024, Może
Anonim

Program pracy to dokument, według którego nauczyciel organizuje swoją działalność dydaktyczną. Program pracy jest zwykle opracowywany przez nauczyciela, który następnie będzie nad nim pracował. Jak poprawnie sporządzić działający program?

Jak sporządzić program pracy dla przedmiotów
Jak sporządzić program pracy dla przedmiotów

Niezbędny

  • - standardy szkoleniowe;
  • - podręcznik;
  • - literatura metodyczna;
  • - komputer.

Instrukcje

Krok 1

Utwórz drukowalny program roboczy, korzystając z narzędzi z pakietu oprogramowania Microsoft Office.

Krok 2

Przemyśl przejrzystą strukturę programu pracy. Zrób stronę tytułową programu pracy zgodnie z wymaganiami administracji swojej instytucji edukacyjnej. Zazwyczaj strona tytułowa wskazuje: temat, dla którego sporządzono program prac; klasa, dla której został skompilowany; rok akademicki; nazwisko, imię i patronimikę nauczyciela, który stworzył program.

Krok 3

Napisz notę wyjaśniającą do programu pracy, w której należy wskazać liczbę godzin przeznaczonych na naukę przedmiotu, cele i zadania tego przedmiotu akademickiego, umiejętności i zdolności, które studenci powinni posiadać po ukończeniu tego kursu. Rozłóż liczbę godzin poświęconych temu przedmiotowi na cały rok akademicki według tematu.

Krok 4

Zrób tabelę z wykresami:

• temat;

• warunki studiowania tematu;

• liczba godzin poświęconych na studiowanie tematu;

• treść tematu, podstawowe pojęcia;

• umiejętności i zdolności, które uczniowie powinni nabyć w trakcie opanowywania tematu;

• metody i środki nauczania stosowane na zajęciach;

• metody kontroli wiedzy uczniów;

• notatki.

Wypełnij tabelę zgodnie z programem nauczania i standardami programowymi określającymi treści kształcenia.

Krok 5

Opracuj „bank materiałów testowych”, którego będziesz używać przez cały rok szkolny do monitorowania wiedzy uczniów. Należą do nich: praca kontrolna, niezależna, testowa; materiały do testów i prac praktycznych.

Krok 6

Stwórz ogólne orientacyjne kryteria oceny ustnych i pisemnych odpowiedzi uczniów. Sporządź je na osobnej kartce swojego programu pracy.

Krok 7

Wskaż listę literatury edukacyjnej i metodologicznej, której użyłeś podczas sporządzania programu pracy. Sporządź listę referencji zgodnie z ogólnie przyjętymi standardami projektowania takich list.

Zalecana: